Grundgesetz-Aktivierer

Auch mit Maske droht eine Infektion, wenn man einem Infizierten zu nahe kommt. Aber die Infektion verläuft aller Wahrscheinlichkeit nicht so schlimm, als wenn dir ein Infizierter (ohne Maske) aus nächster Nähe ins Gesicht atmet. Denn natürlich fängt die Maske einen Großteil der Feuchtigkeit und erst recht die großen Tropfen Speichel (und damit den Großteil der Viren) auf. Das heißt, du hast vermutlich keine Hyperinfektion, sondern eine leichtere Infektion mit vermutlich leichterem Verlauf. Oder, mit Glück, sogar gar keinem merklichen Verkauf. Der Grund, warum zum Beispiel so überdurchschnittlich viele junge Mediziner in der Lombardei starben oder auch der chinesische Mediziner Li Wengliang (also Menschen, die nicht zu Risikogruppen zählen), ist wahrscheinlich der, dass sie es mit einer besonders hohen Dosis an Viruslast bei der Infektion zu tun bekamen. Die arbeiteten immerhin mit Schwerkranken. Ganz nah. Und manchmal nicht von Anfang an mit dem nötigen Schutz.

AlexRE hat geschrieben:

Livia hat geschrieben:

maxikatze hat geschrieben:Also ich halte ein Durchlüften der Klassenräume während der Unterrichtsstunde für zwingend notwendig. Thermostat herunterdrehen und die Fenster für wenige Minuten weit öffnen. (Stoßlüftung)

Das wird allgemein gepredigt, ich möchte aber in so einem Klassenzimmer nicht sitzen.

Wo gar nicht gelüftet wird, vergeht Dir auch der Spaß am Rumsitzen.

Wenn korrekt gelüftet wird, ob Stoßlüftung oder noch besser Durchzug (siehe http://taeglich-ueberleben.xobor.de/t13 ... tml#msg604) , hat selbstverständlich keiner drin zu sitzen. Soviel Vernunft muss man von den verantwortlichen Lehrkräften wohl erwarten können. Außerdem kann man mal für ein paar Minuten seine Jacke anziehen, wenn in Ausnahmefällen gelüftet werden muss, ohne dass alle den Raum verlassen können.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ch2IMGqixg4[/youtube]

Elke Heidenreich ab 7.00 Minute.

Laut einer aktuellen Studie haben Menschen ein dreimal höheres Risiko, wegen einer Infektion künstlich beatmet werden zu müssen, wenn sie eine Genvariante des Neandertalers aufweisen.

https://web.de/magazine/news/coronaviru ... e-35131364

maxikatze hat geschrieben:

spaetfolgen-corona-infektion.png

Laut einer aktuellen Studie haben Menschen ein dreimal höheres Risiko, wegen einer Infektion künstlich beatmet werden zu müssen, wenn sie eine Genvariante des Neandertalers aufweisen.

https://web.de/magazine/news/coronaviru ... e-35131364

Siehe auch:

http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 28#p116928

Das müsste man mit Krankheitsverläufen in Afrika abgleichen, da gibt es keine Neandertaler - Gene.

AlexRE hat geschrieben:

maxikatze hat geschrieben:

spaetfolgen-corona-infektion.png

Laut einer aktuellen Studie haben Menschen ein dreimal höheres Risiko, wegen einer Infektion künstlich beatmet werden zu müssen, wenn sie eine Genvariante des Neandertalers aufweisen.

https://web.de/magazine/news/coronaviru ... e-35131364

Siehe auch:

http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 28#p116928

Das müsste man mit Krankheitsverläufen in Afrika abgleichen, da gibt es keine Neandertaler - Gene.

Doch dort gibt es Neandertaler-Gene, wie ich gerade frisch gelernt habe.

http://gg-aktiv.de/phpBB3/viewtopic.php ... 60#p116932

Excubitor hat geschrieben:

AlexRE hat geschrieben:

maxikatze hat geschrieben:

spaetfolgen-corona-infektion.png

Laut einer aktuellen Studie haben Menschen ein dreimal höheres Risiko, wegen einer Infektion künstlich beatmet werden zu müssen, wenn sie eine Genvariante des Neandertalers aufweisen.

https://web.de/magazine/news/coronaviru ... e-35131364

Siehe auch:

http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 28#p116928

Das müsste man mit Krankheitsverläufen in Afrika abgleichen, da gibt es keine Neandertaler - Gene.

Doch dort gibt es Neandertaler-Gene, wie ich gerade frisch gelernt habe.

Siehe http://gg-aktiv.de/phpBB3/viewtopic.php ... 84#p116930

Siehe:
http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 32#p116932

Hier nochmal ein Artikel über das Lüften. Es ist, wie ich oben schon geschrieben habe:
Bei angemessener Kleidung (Pullover, warmer Schal) können problemlos zwischendurch Fenster in Klassenräumen oder Büros geöffnet werden. Durchzug ist zu vermeiden. Keine kurzärmeligen Shirts in überheizten Räumen tragen und es lernt sich besser, wenn die Raumtemperatur nicht über 20°C steigt. Ist die halbe Unterrichtsstunde rum, paar Minuten Fenster auf! Ist die Unterrichtsstunde vorbei, wieder Fenster bis zur nächsten U-stunde öffnen.

Stoßlüften bei weit geöffneten Fenstern sorgt für einen schnellen Luftaustausch und hält die Viruskonzentration in der Luft klein.

https://www.wiwo.de/technologie/forschu ... obal-de-DE

maxikatze hat geschrieben:

Excubitor hat geschrieben:

AlexRE hat geschrieben:
Siehe auch:

http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 28#p116928

Das müsste man mit Krankheitsverläufen in Afrika abgleichen, da gibt es keine Neandertaler - Gene.

Doch dort gibt es Neandertaler-Gene, wie ich gerade frisch gelernt habe.

Siehe http://gg-aktiv.de/phpBB3/viewtopic.php ... 84#p116930

Siehe:
http://grundgesetzaktiv.de/phpBB3/viewt ... 32#p116932

Danke für den Nachtrag. Ich weiß auch nicht wie der falsche Link da rein gekommen ist, muss mich wohl verklickt haben. Ich hab' s im Original jetzt korrigiert.

maxikatze hat geschrieben:Hier nochmal ein Artikel über das Lüften. Es ist, wie ich oben schon geschrieben habe:
Bei angemessener Kleidung (Pullover, warmer Schal) können problemlos zwischendurch Fenster in Klassenräumen oder Büros geöffnet werden. Durchzug ist zu vermeiden. Keine kurzärmeligen Shirts in überheizten Räumen tragen und es lernt sich besser, wenn die Raumtemperatur nicht über 20°C steigt. Ist die halbe Unterrichtsstunde rum, paar Minuten Fenster auf! Ist die Unterrichtsstunde vorbei, wieder Fenster bis zur nächsten U-stunde öffnen.

Stoßlüften bei weit geöffneten Fenstern sorgt für einen schnellen Luftaustausch und hält die Viruskonzentration in der Luft klein.

https://www.wiwo.de/technologie/forschu ... obal-de-DE

Da sieht man mal wieder, dass manche Wissenschaftler eben doch nur Theoretiker sind. Viele Menschen, besonders die mit niedrigem Blutdruck, fangen bei Temperaturen von 18 Grad bereits an zu frieren. Besonders da man im Klassenzimmer ruhig sitzt und keinerlei Bewegung erfolgt, die für bessere Durchwärmung des Körpers sorgen würde. Die können bei den Temperaturen sicherlich nicht vernünftig lernen, was mehr auf Mädchen als auf Jungen zutrifft. Es bleibt also letztlich dem Einzelfall überlassen, was tatsächlich für den Moment die beste Lösung ist.
Wenn es Infektiologen nach geht, dann müsste bei gut gefülltem Klassenraum, der also personell voll ausgelastet ist, etwa 5 mal pro Stunde die Luft völlig ausgetauscht werden, wie auch in Räumen, in denen Sport betrieben wird.

Siehe dazu auch http://gg-aktiv.de/phpBB3/viewtopic.php ... 60#p116821 mit weiteren Nachweisen.